TECNOLOGIAS E INFORMAÇÕES NA COMUNICAÇÃO
A educação, no sentido literal, é o ato ou efeito de educar, de aperfeiçoar as faculdades humanas. Tecnologia pode ser definida como uma linguagem especifica de uma arte ou ciência e tem trazido contribuições significativas a este novo século, tanto na área cientifica como na área educacional.
Podemos perceber que a evolução da tecnologia vem acontecendo em uma velocidade cada vez maior.
Sendo assim , é importante afirmar que a tecnologia muda os meios de comunicação de massa, os meios de ensino e aprendizagem dentro da sala de aula e o próprio conceito de sala de aula, como no caso da educação a distancia.
Tecnologia e informação na educação
No inicio, os correios incentivavam o ensino em domicilio por correspondência; em seguida veio o radio; os discos de vinil e as fitas K-7 também tiveram seu destaque até o aparecimento dos CDs; contemporaneamente, desenvolveram-se a televisão e o vídeo que facilitaram ainda mais o ensino a distancia, e a internet que nos dá uma variedade infinita de possibilidades.
A nova educação será uma educação não-escolar: no lar, na comunidade (virtual), no trabalho usando os meios de comunicação e computador
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A própria evolução social do homem confunde-se com as tecnologias desenvolvidas e empregadas em cada época.
Hoje estamos vivendo na era digital e, com ela, estamos percebendo varias mudanças no contexto educacional. Essas mudanças só se fazem presentes pela rápida evolução dos computadores que desempenham as mais diversas funções.
As novas tecnologias da informação aliadas ao processo educativo
A escola que ficar de fora da revolução científico-tecnológica não conseguirá renovar sua prática de ensino-aprendizagem, nem propiciar o desenvolvimento integral do aluno ou valorizar o seu lado social, emocional, crítico imaginário e deixar as margens para a exploração de novas possibilidades de criação.
A internet pode ser uma ótima ferramenta para estimular o aprendizado por meio da integração do ensino presencial com o virtual.
A tecnologia é uma ferramenta poderosa para o ensino-aprendizagem. No entanto deve ficar claro que jamais substituirá o professor.
O papel do tutor na EaD
A função do tutor (do latim protetor) precisa ser esclarecida nesse momento em que a EaD necessita desse profissional para desenvolver seu trabalho. O tutor no passado era um fellow (companheiro), agregado à universidade, não era o responsável pelo ensino, era um conselheiro (PETER, 2003). Acaba por se fazer uma associação da imagem do tutor àquela pessoa que dá assistência ao estudo no sentido mais restrito.
Segundo Litwin (2001), devemos ter em mente que tanto o professor quanto o tutor são responsável por um bom ensino.
